Содержание:
Заявление на аттестацию учителя: образец
Аттестация является важным компонентом в работе современного педагога. Благодаря этой процедуре учитель знакомит коллег с опытом своей профессиональной деятельности. При ее успешном прохождении у педагога появляется реальная возможность улучшить свое материальное положение.
Что должно включать в себя заявление на аттестацию учителя математики, русского языка, иной дисциплины? В общей информации указывают учебное заведение, в котором педагог проходил обучение. Обязательным элементом является описание результатов методической работы за пять лет. В заявление на аттестацию учителя физкультуры, химии, физики включают и достижения своих воспитанников.
Отдельное внимание уделяется работе с талантливыми и одаренными школьниками.
Заявление на аттестацию учителя содержит описание результатов сдачи выпускниками единого государственного экзамена и (или) итоговой аттестации, если они установлены Министерством образования и науки для преподаваемой педагогом учебной дисциплины.
Повышение квалификации
Также в заявление на аттестацию учителя вписывают курсовую подготовку. Существуют определенные требования по объему курсов для каждой квалификационной категории. При недостаточном количестве часов, эксперты могут одобрить присвоение педагогу заявленной квалификационной категории при условии прохождения профессиональной переподготовки (курсовой подготовки).
Трансляция опыта
Обязательно нужно включить в заявление на аттестацию учителя информацию об участии педагога в конференциях, семинарах, в рамках которых он представлял коллегам результаты своей деятельности. Отдельно важно выделить и публикации учителя в педагогических изданиях с предоставлением опыта своей работы.
Пример заявления
Заявление на аттестацию учителя, образец которого представлен ниже, поможет понять структуру этого документа.
«В региональную аттестационную комиссию Министерства образования и науки
От Петровой Алевтины Игоревны,
учителя химии муниципального бюджетного
общеобразовательного учреждения «Средняя школа №4» г. Архангельска
заявление на аттестацию учителя 2014
Прошу аттестовать меня в 2014 году на высшую квалификационную категорию по должности «учитель».
В настоящее время имею высшую квалификационную категорию по аттестуемой должности, срок ее действия до 13.10.2014.
Основанием для подачи заявления на данную категорию считаю высокие результаты своей работы, которые в полной мере соответствуют требованиям к высшей квалификационной категории.
Работаю по программе, утвержденной Министерством образования РФ, с использованием УМК О. С. Габриеляна (8-11 кл.) на базовом уровне обучения, УМК Кузнецовой Н.Е. (10-11 кл.) на профильном уровне обучения.
Проектирую свою профессиональную деятельность и деятельность обучающихся с учетом требований ФГОС. Сочетаю и использую элементы современных образовательных технологий: личностно ориентированного обучения, внутриклассной дифференциации, информационно-коммуникативные, здоровьесберегающие, групповые, игровые и проектные технологии.
Особое внимание уделяю работе с детьми, имеющими проблемы со здоровьем, являюсь дистанционным педагогом (химия и физика) в рамках мероприятия ПНПО «Развитие дистанционного образования детей-инвалидов».
Являюсь экспертом регионального банка экспертов Архангельской области, федеральным экспертом Всероссийского конкурса проектов «Моя страна — моя Россия».
Для выявления и поддержки одаренных и талантливых школьников веду внеурочную проектную и исследовательскую деятельность в рамках исследовательского клуба «Поиск», удостоенного в 2014 году премии губернатора Архангельской области «За вклад в развитие молодежной политики Архангельской области».
Учитываю возрастные и индивидуальные особенности обучающихся, уважаю их мнение. На уроках и в рамках внеурочной деятельности создаю для воспитанников благоприятный морально-психологический климат. Для повышения эффективности учебного занятия комбинирую следующие формы деятельности: фронтальную, индивидуальную, работу в парах, в группах. Применяю в профессиональной деятельности разные методы обучения: словесные, наглядные, исследовательские, проектные. Для оценки умений и навыков обучающихся использую разные виды контроля: зачеты, тесты, взаимопроверку.
В профессиональной деятельности использую специальную методическую литературу, интернет-ресурсы, средства массовой информации, собственные методические разработки. Учебная деятельность направлена на мотивацию познавательной активности учащихся, развитие самооценки и саморазвития.
По результатам ВПР (2017 год) выпускники 11 классов (28 человек) показали высокий уровень владения преподаваемой учебной дисциплиной, сформированность УУН в полном соответствии с требованиями ФГОС.
Динамика достижений школьников
Качество знаний по предмету имеет положительную динамику. В заявление на аттестацию учителя включают результаты анкетирования. Они свидетельствуют о росте мотивации учащихся к получению знаний по предмету, высокой оценке деятельности педагога со стороны учащихся, родителей.
Ученики демонстрируют устойчивую успеваемость, высокое качество знаний в рамках ОГЭ и ЕГЭ по химии.
Доброжелательная атмосфера и реализация принципов личностно ориентированного обучения помогают создать ситуацию успеха для каждого ученика. Школьники принимают участие, становятся призерами и победителями школьных, муниципальных, региональных, федеральных олимпиад.
Важные моменты работы
Для развития познавательного интереса к предмету ежегодно организую для школьников элективные курсы, исследовательскую и проектную деятельность.
Учащиеся активно сотрудничают с местной прессой, областной волонтерской организацией, органами власти. Особое внимание уделяю пропаганде здорового образа жизни и волонтерской деятельности. В настоящее время являюсь классным руководителем 10 класса. Результаты анонимного анкетирования учащихся свидетельствуют о взаимопонимании, согласии, дружелюбии, комфортном климате в классном коллективе».
Заявление на аттестацию
Аттестация — это процедура определения соответствия сотрудников своей должности. Аттестация имеет юридическую силу: по результатам компания имеет право увольнять, совершать перестановки сотрудников.
Аттестация кадров проводится не чаще одного раза в два года, но не реже одного раза в четыре года (или по истечению срока действия контракта). Она представляет собой подведение итогов работы сотрудника по завершению срока действия его трудового контракта, оценка результатов его труда за весь период действия контракта, определение степени соответствия сотрудника установленным должностным требованиям (должностной инструкции).
Следует отметить, что аттестацию проходят педагогические работники, изъявившие желание получить квалификационную категорию.
Основанием для проведения аттестации педагогических работников на квалификационную категорию является заявление на аттестацию, которое аттестуемый подает в аттестационную комиссию лично или по почте в срок с 15 апреля по 30 июня.
Аттестация педагогических работников осуществляется в период с 1 октября по 30 апреля.
Сроки прохождения аттестации для каждого педагогического работника устанавливаются индивидуально в соответствии с графиком. График прохождения аттестации утверждается приказом комитета по образованию не позднее чем за два месяца до начала аттестационного периода.
Педагогический работник имеет право предоставить в аттестационную комиссию любые документально зафиксированные результаты, подтверждающие его личную компетентность и эффективность труда.
Педагогический работник вправе избрать конкретные формы аттестации из числа вариативных форм. Вариативные формы аттестации утверждаются приказом комитета по образованию. Педагогический работник указывает конкретную форму аттестации в заявлении на аттестацию.
При проведении аттестации предусматриваются упрощенные процедуры для педагогических работников, имеющих государственные, отраслевые награды (знаки, грамоты, ордена), ученую степень, победителей и лауреатов профессиональных конкурсов регионального и федерального уровня, приоритетного национального проекта «Образование».
Аттестуемый вправе не позднее чем за две недели до начала аттестации оспорить в аттестационной комиссии в письменном виде содержание информационной карты и выводы, представленные в ней.
В случае несогласия аттестуемого с содержанием информационной карты проводится экспертиза деятельности аттестуемого.
Материал по теме:
заявление на аттестацию
форма заявления на аттестацию педагогов дополнительного образования
Предварительный просмотр:
В аттестационную комиссию
(фамилия, имя, отчество)
(должность, место работы)
Прошу аттестовать меня в 20__ году на __________________ квалификационную категорию по должности (должностям)
В настоящее время имею ___________ квалификационную категорию, срок ее действия до_________(либо квалификационной категории не имею) (копия приказа об установлении квалификационной категории прилагается).
Основанием для аттестации на указанную в заявлении квалификационную категорию считаю следующие результаты работы, соответствующие требованиям, предъявляемым к _______ квалификационной категории: ________________________________________
Сообщаю о себе следующие сведения:
образование (когда и какое образовательное учреждение профессионального образования окончил (а), полученная специальность и квалификация) __________________________________________________________________
стаж педагогической работы (по специальности) ____________________ лет,
в данной должности ________ лет; в данном учреждении _______ лет.
Имею следующие награды, звания, ученую степень, ученое звание __________________________________________________________________
Сведения о повышении квалификации _________________________________
Аттестацию на заседании аттестационной комиссии прошу провести в моем присутствии (без моего присутствия) (нужное подчеркнуть).
С порядком аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений ознакомлен (а).
Адрес, на который следует направлять почтовую корреспонденцию:
(индекс, город, район, населенный пункт, улица, дом, корпус, квартира)
Электронный адрес в сети ИНТЕРНЕТ:________________________________
«____» _____________ 20__ г. Подпись _________________
Пример заявления для аттестации
В Главную аттестационную комиссию
Министерства общего и профессионального образования Свердловской области
Есауленко Натальи Рашидовны
учителя МОУ СОШ № 7
Прошу аттестовать меня в 2014 году на первую квалификационную категорию по должности учитель.
В настоящее время имею первую квалификационную категорию, срок ее действия до дата 2014 года.
Основанием для аттестации на указанную в заявлении квалификационную категорию считаю следующие результаты работы, соответствующие требованиям, предъявляемым к первой квалификационной категории
В межаттестационный период работала над темой «Мониторинг деятельности учащихся как способ развития познавательной и учебной мотивации».
Перед собой поставила цель: создание мониторинга деятельности учащихся на уроках русского языка, развитие творческого и познавательного потенциала учащихся, их коммуникативных способностей средствами ИКТ достижения учащихся на уроках русского языка, развитие творческого и познавательного потенциала учащихся, их коммуникативных способностей средствами ИКТ.
Для реализации цели были поставлены следующие задачи:
1) изучить и проанализировать психолого-педагогическую литературу (С. Е. Шишов, А. А. Кальней «Школа: мониторинг качества образования») и нормативно-правовые документы;
2) организовать сбор, хранение, обработку информации о качестве знаний и достижений учащихся;
3) определить эффективность использования мониторинга и результата его использования;
4) развивать познавательную и учебную мотивацию, самостоятельность и самоорганизацию.
Основанием для очередной аттестации на указанную в заявлении квалификационную категорию считаю следующие результаты работы за межаттестационный период:
— качество знаний по предмету составляет 70,8 % по русскому языку и 83,3% по литературе, неуспевающих нет
— имею победителя регионального уровня во всероссийском конкурсе «Родное слово» — 3 место Бурлакову Ксению – 2013 год.
Ежегодно принимаю участи в о всероссийском конкурсе «Медвежонок – языкознаний для всех», где Чащихина Мария, учащаяся 6 Г класса получила в 2010 году 92 балла, а Бурлакова Ксения, учащаяся 5 Г класса в 2013 году – 89 баллов из 100 возможных.
Разработала программу и вела кружок «Школьная газета» в течение 2007-2011 годов. Численность кружка составляла 15 человек. Результатом стали ежемесячные выпуски газет, самые интересные статьи выпускались в межшкольной газете «Свежий ветер».
С 2008 года была классным руководителем. Класс активно участвовал в общественной и спортивной жизни школы., принимал участие в акциях «Помоги собраться в школу», «Школьный сквер».
Учащиеся класса имеют следующие достижения:
— грамота за место в игре «Грамматический поезд» по русскому языку в рамках Недели русского языка и литературы 2010 год;
— III место в поисково – исследовательской деятельности «Ветераны Великой Отечественной войны»
— Грамота за 3 место (девочки) и 1 место (мальчики) в первенстве школы по пионерболу и мини-баскетболу;
— Грамота за 2 место в военно-спортивной эстафете в честь Дня защитника Отечества.
Учащиеся класса активно участвовал в реализации школьной программы «Здоровье»: кросс «Золотая осень», школьные спортивные эстафеты, походы.
Активно представляю свой опыт работы:
— провела открытые уроки: в рамках недели русского языка и литературы «Мы в ответе за тех, кого приручили» 6 класс 2010 год, интегрированный урок литературы и обществознания «Взаимоотношения детей и родителей по рассказу Джеймса Олдриджа «Последний дюйм»» 6 класс 2010 год
— в течение всех лет участвовала в подготовке материалов и проведении недели русского языка и литературы
— участвовала в школьном методическом конкурсе с материалом на тему «Что такое вообще школьная газета и что в ней должно быть, чтобы она стала интересной и востребованной?» — 2009 год
— участвовала с выступлением в методическом семинаре «Воспитательный аспект занятия» с темой «Методы
и приемы воспитания» -2013 год
Сообщаю о себе следующие сведения:
Образование высшее, в 2007 году окончила Нижнетагильскую государственную социально – педагогическую академию по специальности учитель русского языка и литературы.
Стаж педагогической работы (по специальности) 6 лет,
в данной должности 6 лет;
в данном учреждении 6 лет.
Сведения о повышении квалификации
— Институт развития регионального образования Свердловской области Удостоверение о повышении квалификации по программе «Управление развитием качества образования» от 2008 г.
— Удостоверение о повышении квалификации в Уральском отделении Российской академии образования по программе «Основы медиаобразования: образовательное телевидение в условиях модернизации образования» от 6 июня 2009 г.
— Свидетельство о повышении квалификации в Нижнетагильском филиале государственного бюджетного образовательного учреждения дополнительного профессионального образования Свердловской области «Институт развития образования» по образовательной программе «Федеральный государственный образовательный стандарт общего образования: идеология, содержание, технология введения»
— Удостоверение о краткосрочном повышении квалификации в Государственном бюджетном образовательном учреждении дополнительного профессионального образования Свердловской области «Институт развития образования» по образовательной программе «Технико – технологическая компетентность организаторов процедур педагогических измерений»
Аттестацию на заседании аттестационной комиссии прошу провести в моем присутствии (без моего присутствия)(нужное подчеркнуть)
Являюсь членом профсоюза с 2007 года по сегодняшний день.
«__» _____ ________ 20__ г. Подпись ___________
ДОКУМЕНТОВ И МАТЕРИАЛОВ, ХАРАКТЕРИЗУЮЩИХ РЕЗУЛЬТАТЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ АТТЕСТУЕМОГО
Копии удостоверения о повышении квалификации за последние пять лет.
Копии документов, подтверждающих наличие почетного или ученого звания, ученой степени.
Копии наградных документов.
Результаты городского, окружного мониторинга, внутришкольного и итогового контроля.
Индивидуальные достижения учащихся в олимпиадах, смотрах, конкурсах, марафонах, фестивалях и т.д.
Список печатных трудов.
Экспертные оценки деятельности работника, проходящего аттестацию, и системы его отношений с учащимися, родителями, коллегами.
Диагностические материалы, свидетельствующие о высокой результативности работы за последние пять лет в динамике.
Выписки из заключений экспертного совета об апробации и практической значимости результатов деятельности аттестуемого.
Справки, свидетельства, сертификаты, удостоверяющие факт обучения в системе повышения квалификации по конкретному направлению.
Отчеты, методические материалы о практической деятельности, отражающие опыт работы и личные достижения.
Программы, по которым работаете.
Методическое обеспечение по предмету и другие документы, и материалы, выполняющие аналогичную функцию.
Документы для педагогических работников:
Копия диплома об образовании.
Копия удостоверения о прохождении курсов повышения квалификации.
Копия аттестационного листа предыдущей аттестации.
Материал по теме:
Образец заявления на высшую квалификационную категорию
Предварительный просмотр:
В аттестационную комиссию по проведению аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений
Коробова Ирина Владимировна
(фамилия, имя, отчество)
11 марта 1974 год _____
(дата, год рождения)
воспитатель _ ГБ(О)С(К)ОУ С(К)О школа – интернат VIII вида №4
(должность, место работы)
Прошу аттестовать меня в 20 13 году на высшую квалификационную категорию по должности воспитатель.
В настоящее время имею (не имею) первую квалификационную категорию по должности воспитатель , срок ее действия до 15 декабря 2015 года.
С порядком аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений ознакомлен(а)_________________
Основанием для аттестации на указанную в заявлении квалификационную категорию считаю следующие результаты работы, соответствующие требованиям, предъявляемым к высшей категории: владение современными образовательными технологиями и методиками, применение их в практической профессиональной деятельности Владею современными образовательными технологиями и методиками (ИКТ, модульной, проектной, развивающей технологиями) и эффективно применяю их в практической профессиональной деятельности.
личный вклад в повышение качества образования на основе совершенствования методов обучения и воспитания мною разработана и апробирована рабочая программа по декоративно прикладному творчеству «Ярмарка мастеров» рецензированная кандидатом педагогических наук, доцентом кафедры дошкольной и коррекционной педагогики ЕГУ им. И.А. Бунина – Коротких О.В.; в настоящее время разработана и проходит апробацию рабочая программа «Дорога в жизнь».
Темой моего самообразования является «Развитие познавательного интереса младших школьников через декоративно прикладное творчество».
Цели моей профессиональной деятельности определяю как:
— создание необходимых условий для развития познавательной деятельности воспитанников, благоприятной атмосферы и внедрение нетрадиционных техник в декоративно прикладном творчестве;
— укрепление здоровья школьников, через организацию физкультминуток;
— создан цикл презентаций: о видах народного творчества, о народной кукле, о пальчиковой живописи – на электронном носителе. Картотеки: пальчиковая гимнастика; дыхательная гимнастика; физкультминуток.
Имею электронное портфолио на персональном мини сайте http://nsportal.ru/korobova-irina-vladimirovna , где опубликованы статьи: «Пальчиковая гимнастика» свидетельство о регистрации электронного СМИ №ФС77-43268.
результаты освоения обучающимися, воспитанниками образовательных программ и показатели динамики их достижений
результатом своей работы, считаю активное участие и победы детей в областных конкурсах детского творчества, где они занимают призовые места:
Грамота за активное участие в областном этапе 9 Всероссийской акции «Спорт – альтернатива пагубным привычкам» — 2012 год; Областной конкурс изобразительного искусства и прикладного творчества, посвященного Году российской истории в номинации «Живопись»– 1 место – 2012 год; областной конкурс «Узнай больше о ВИЧ! Сохрани себя для будущего» номинация «Живопись» — 3 место – 2013 год; Областной этап Всероссийского конкурса юных фотолюбителей «Юность России» диплом 3 степени номинация «Эксперимент» — 2013 год; областные соревнования по лыжным гонкам – 1 место – 2013 год; Областная выставка трудовых дел школьников «Урожай — 2013» — 2 место – 2013 год; VI областной фестиваль молодых людей с ограниченными возможностями здоровья «Открытый мир», диплом III степени-2013 год.
Сообщаю о себе следующие сведения:
образование (какое образовательное учреждение окончил(а), дата окончания, полученная специальность и квалификация) Елецкий Государственный Университет им. И.А. Бунина, 17 июня 2009 года, присуждена квалификация учитель математики и информатики по специальности «Математика» с дополнительной специальностью «Информатика» _
Общий стаж 20 лет; стаж педагогической работы (по специальности) 10 лет, в данной должности 5 лет, в данном учреждении 5 лет.
Наличие наград, ученой степени, ученого звания Благодарственное письмо департамента образования и науки администрации Липецкой области в связи с 200 летием Министерства образования Российской Федерации 2002 год; Почетная грамота СПДО « Надежда» за успехи, достигнутые в деле воспитания подрастающего поколения 2003 год; Почетная грамота ОНО администрации Елецкого района, за развитие творческих способностей обучающихся в рамках фестиваля художественной сакмодеятельности «Адрес детства — Россия» 2006 год
Сведения о повышении квалификации за последние 5 лет (год и место прохождения курсовой переподготовки /тема, объём часов/)__ с 09 ноября 2009 года по 04 декабря 2009 года повышала свою квалификацию в ОАУ ДПО Липецком институте развития образования по программе «Актуальные вопросы организации воспитательной работы в УГПД» в объеме 144 часов, регистрационный номер 38
с 10 октября 2011 года по 21 октября 2011 года прошла краткосрочное обучение в областном учреждении дополнительного профессионального образования Липецком институте развития образования по теме «Актуальные проблемы воспитательной работы в условиях модернизации образования» в объеме 72 часов, регистрационный номер 2994
с 9сентября 2013 года по 20 сентября 2013 года прошла краткосрочное обучение в областном учреждении дополнительного профессионального образования Липецком институте развития образования по программе «Использование современных информационно-коммуникационных технологий в деятельности педагогов коррекционных образовательных учреждений» в объеме 72 часов __Р егистрационный номер 1657
с 25 по 29 июня 2013 года прошла обучение по модульным программам повышения квалификации для руководящих и педагогических работников образовательных учреждений, обеспечивающих распространение организационно-правовых моделей успешной социализации детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов, на базе стажировочных площадок в объеме 40 часов. Регистрационный № 2489
с 25 по 29 июня 2013 года прошла обучение на курсах повышения квалификации для руководящих и педагогических работников образовательных учреждений по формированию, обобщению и диссеминации опыта внедрения программ и учебно-методических комплектов по предпрофильной подготовке и профессиональной ориентации детей с ограниченными возможностями здоровья в объеме 40 часов. Регистрационный № 2559
Аттестацию на заседании аттестационной комиссии прошу провести в моем присутствии / без моего присутстви я (нужное подчеркнуть).
« 13 » ноябрь 20 13 г. Подпись________________________________
Телефон дом. ____________ служебный _ +74674699339 ___ мобильный _____ 89205279947 _____
Почтовый адрес для направления уведомлений: 399762 Липецкая область, Елецкий район, село Голиково, улица Есенина, дом 8, квартира 2.
На обработку моих персональных данных в порядке, установленном ФЗ № 152-ФЗ от 27.07.2006 «О персональных данных» согласен (согласна).
Бланк заявление на аттестацию педработника
В аттестационную комиссию
Министерства образования Московской области от
Иванова Ивана Ивановича
учителя математики
МБОУ гимназии №43 г.Чехова
Прошу аттестовать меня в 2014 году на высшую квалификационную категорию по должности (должностям) учителя математики .
В настоящее время имею высшую квалификационную категорию, срок ее действия до 25.11.2014 г.
Основанием для аттестации на указанную в заявлении квалификационную категорию считаю следующие результаты работы, соответствующие требованиям, предъявляемым к высшей квалификационной категории:
1. Высокое качество знаний учащихся 71-81% ежегодно, позитивную его динамику.
2. Наличие победителей и призеров предметных олимпиад муниципального уровня.
3. Использование современных образовательных технологий: ИКТ, проблемное обучение, педагогика сотрудничества, игровые технологии, групповые технологии.
4. Победу в ПНПО- 2010.
5. Обобщение и распространение опыта работы через 10 научных и методических публикаций, наличие 1 персонального педаг. сайта000 посетителей на 1.07.2014)
Сообщаю о себе следующие сведения:
образование (когда и какое образовательное учреждение профессионального образования окончил, полученная специальность и квалификация)
высшее, 1996г., Московский государственный областной университет, специальность «Математика», квалификация «Учитель математики».
стаж педагогической работы (по специальности) 18 лет,
в данной должности 18 лет, в данном учреждении 11 лет.
Имею следующие награды, звания, ученую степень, ученое звание
Грамоту Министерства образования и науки РФ за победу в ПНПО -2012,
Премию Губернатора Московской области за победу в ПНПО – 2012,
Почетную Грамоту Губернатора Московской области за многолетний плодотворный труд и высокий профессионализм, 2011г.,
Диплом Международной академии дополнительного образования за успехи в руководстве научно-исследовательской и творческой деятельностью молодежи, 2009г.,
Почетную Грамоту Министерства образования Московской области за значительные успехи в организации и совершенствовании учебного и воспитательного процессов. 2008 г.
Сведения о повышении квалификации: 2010г. – «Применение интерактивной доски в учебном процессе средней школы» (УМЦ г. Чехова, 36ч, кв.аттестат №777, стр. 4); 2011г. – «Обновление содержания и технологии обучения математике» (ГОУ Педагогическая академия, 72ч, кв.аттестат №777, стр. 5); 2011г.- «Информационные технологии в работе учителя» (Московский гос. областной университет, 72ч, кв.аттестат №777, стр. 3); 2012г. – «Образование и общество. Актуальные проблемы психологии и педагогики» (ГБОУ Педагогическая академия, 36ч, кв.аттестат №777, стр. 2)
Ориентировочный срок проведения экспертизы уровня профессиональной компетентности педагогического работника 8-12.10.2014г.
Аттестацию на заседании аттестационной комиссии прошу провести в моем присутствии /без моего присутствия (нужное подчеркнуть).
С порядком аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений ознакомлен(а).
«17» августа 2014 г. Подпись ______________/Иванов И.И./
Бланк заявления для аттестации педагогических работников
В Главную аттестационную комиссию по аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, _____________________________________
_____________________________________ (занимаемая должность)
(полное название образовательной организации в соответствии с Уставом)
Прошу провести мою аттестацию в 201_ году на __________________квалификационную категорию по должности ________________________________________________________________
В настоящее время: имею ________________ квалификационную категорию, срок ее действия с_________________ по _________________ (либо квалификационной категории не имею);
имел (а) __________квалификационную категорию по должности ________________________________
срок действия категории с _____________ по__________________
Основанием для аттестации на указанную в заявлении квалификационную категорию считаю следующие результаты работы, соответствующие требованиям, предъявляемым к квалификационной категории:________ _________________________________________________________
(учителя-предметники обязательно указывают уровень обученности, качество обученности, средний балл по преподаваемому предмету за последние 3 года).
Сообщаю о себе следующие сведения:
образование (когда и какое образовательное учреждение профессионального образования окончил, полученная специальность и квалификация) ___________________________________ __________________________________________________________________________________
стаж педагогической работы (по специальности) ____ лет;
в данной должности _____лет; в данном учреждении ___ лет.
Имею следующие награды, звания, ученую степень, ученое звание ________________________
Сведения о повышении квалификации ________________________________________________
Аттестацию на заседании аттестационной комиссии прошу провести без моего присутствия (в моем присутствии) (нужное подчеркнуть).
С Порядком проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, ознакомлен (а).
В случае моего увольнения или перехода на другую работу обязуюсь уведомить об этом Главную аттестационную комиссию в трёхдневный срок по тел. 8(4872) 55-77-96, эл. почте ca @ ipk — tula . ru или лично по адресу: г. Тула, ул. Ленина, 22, ГОУ ДПО ТО «ИПК и ПП РО ТО» (каб. № 16).
“ ___ ” ____________ 20___г. Подпись ________________________
Телефон дом. ___________________ , моб.___________________, раб . ________________
Адрес эл. почты (личной или образовательной организации)___________________________